Medina Arjona E. Les vrais principes de la lecture (1763) de Viard. Aproximación a un primer planteamiento didáctico de la fonética francesa. Tavira [Internet]. 24 de junio de 2022 [citado 10 de febrero de 2026];(14):105-12. Disponible en: https://reuredc.uca.es/index.php/tavira/article/view/9322