Théorie de la pertinence et théorie de l'analyse du discours : contributions à la méthodologie des langues étrangères
Auteurs
- Ana Bocanegra Valle (ES) Universidad de Cádiz
Résumé
Cet article confronte la Théorie de l'Analyse du Discours et la Théorie de la Pertinence pour proposer un modèle de traitement de l'input qui rapproche le développement naturel d'une langue de la réalité dans la classe de langues étrangères On a réalisé une étude des dix questions communes à toutes les deux théories et clés pour déterminer les circonstances qui caractérisent le traitement de l'information. L'article est arrivé à cette conclusion que la Théorie de la Pertinence a surpassé la Théorie de l'Analyse du Discours, jusqu'à ce moment habituellement exploteé, en la complétant, en l'amplifiant, et, en la perfectionnant en tout ce qui concerne les processus de l'acquisition et l'apprentissage des langues non- maternelles.
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